Amb aquest recurs, l’alumnat aprendrà a:
- Diferenciar entre informació i notícia, i comprendre les condicions perquè una informació es consideri notícia.
- Organitzar la informació d’una notícia seguint l’estructura de la piràmide invertida.
- Identificar i respondre les qüestions essencials d’una notícia: què, qui, quan, on, per què i com.
- Utilitzar eines digitals per investigar, crear i enregistrar notícies.
- Desenvolupar habilitats de treball en equip, comunicació i presentació efectiva davant d’una càmera.
Transforma l’aprenentatge en una experiència interactiva i dinàmica amb la capsa d’aprenentatge «GRAVEM UNA NOTÍCIA». Adquireix-lo ara i endinsa’t en l’apassionant món del periodisme!
Ressenyes
Encara no hi ha ressenyes.